Course curriculum

  • 1

    Introducción

    • Introducción Curso
  • 2

    1 - Hacia el reconocimiento de la dignidad humana

    • Tema 1 Hacia el reconocimiento de la dignidad humana

    • 5 elementos de las relaciones

    • Patrones de interacción

    • Mapa de identidades

    • Espectro de identidad

    • Sesión 1

  • 3

    2 - Diálogo

    • Tema 2 - Diálogo

    • ¿Cuáles son las 5 etapas del diálogo por orden?

    • ¿Cómo promover el diálogo?

    • Videos Ciudadanos, Politico, Educación

    • Apertura a que el otro tenga la razón

    • La importancia del Quién

    • Sesión 2 (Dialogo - Herramientas Personales)
  • 4

    3 - Herramientas personales de moderación

    • Tema 3 - Herramientas Personales

    • Mi tribu y con que me identifico

    • Creemos preguntas poderosas

    • Identificar un tema/situación de la cual quisieras realizar un diálogo o un proceso de diálogo

    • Sesión 2 (Diálogo - Herramientas Personales
  • 5

    4 - Herramientas funcionales de moderación

    • Ejemplo de Issue Paper

    • Ejemplo Formato de Moderadores

    • Identificar los perfiles de los actores involucrados en tu tema

    • Realiza un issue paper del tema propuesto

    • Realiza una encuesta de entrada y salida

    • Ejemplo de encuesta de entrada y salida

    • Sesión 3 - Herramientas Funcionales

    • Tema 4 - Herramientas Funcionales

    • Sesión 3 (Herramientas Funcionales - Cómo volverlo sostenido - Cierre)
  • 6

    5 - Diálogo Sostenido

    • Compromisos del Taller de Moderación

    • Encuesta de salida

    • Sesión final